Nuestros Cursos Para Jóvenes

Prepárate para tu Futuro

Cursos (11 -16 años)​

Los jóvenes podrán desarrollar la comunicación en inglés con juegos, vídeos, diálogos, textos y tecnologías, especialmente diseñadas para ellos.

  • Programa con un fuerte énfasis en la comunicación.
  • El complemento perfecto para mejorar el rendimiento escolar.
  • Aprendizaje basado en situaciones reales.
  • Programa especialmente diseñado para jóvenes.
  • Desarrolla habilidades: Comprensión auditiva & lectora, Expresión escrita & oral.
  • Edad: 11-16.
  • Número Participantes: 5-16.

Tenemos Ocho Niveles

En Cada Nivel Aprenderá

  • Presentarse y dar información personal
  • Describir colores
  • Saludar y despedirse
  • Decir la hora
  • Referirse a otras personas
  • Describir personalidades
  • Describir lugares en una ciudad
  • Dar instrucciones básicas
  • Describir gustos e identificar a la familia
  • Identificar juguetes y describirlos

  • Expresar sus hábitos y rutinas diarias
  • Describir acciones diarias
  • Describir alimentos y comidas
  • Describir acciones en progreso relacionadas a la rutina diaria
  • Entregar información referente a acciones pasadas
  • Texto: Teen 2 Teen 1 Units 7-12
  • Entregar y requerir información de sí mismos y otros
  • Hablar acerca de sus preferencias
  • Requerir y entregar información acerca de la rutina diaria
  • Describir lo que está pasando a su alrededor
  • Hablar acerca de la dieta y el ejercicio
  • Establecer comparaciones
  • Describir experiencias de viajes
  • Texto: Teen 2 Teen 2 Units 1-6
  • Describir acciones que se estaba realizando en un momento determinado
  • Realizar ofrecimientos y requerimientos
  • Hablar acerca de intenciones y predicciones
  • Hablar acerca de posibilidades futuras
  • Entregar información acerca de permisos y obligaciones
  • Hablar acerca de obligaciones y recomendaciones
  • Texto: Teen 2 Teen 2 Units 7-12

 

  • Describir la vestimenta, accesorios y colores que las personas llevan
  • Realizar ofrecimientos y solicitudes
  • Establecer comparaciones y referentes al carácter de las personas
  • Hablar de obligaciones y permisos
  • Requerir y entregar información acerca del pasado
  • Describir una escena del pasado
  • Texto: Teen 2 Teen 3 Units 1-6

 

  • Acordar planes futuros y arreglos
  • Hablar de intenciones y predicciones
  • Referirse a posibilidades en el futuro
  • Hablar de experiencias pasadas
  • Describir una secuencia de hechos
  • Dar consejo
  • Referirse a situaciones imaginarias
  • Dar con posibilidades

  • Requerir y entregar información referente a personalidad
  • Hablar acerca del comportamiento social
  • Saludos y presentaciones
  • Hablar acerca de la rutina diaria
  • Relatar una historia del pasado
  • Recabar información referente a historias, mitos y leyendas.
  • Establecer comparaciones entre estilos de vida diferentes
  • Hablar acerca de experiencias pasadas
  • Discutir rutinas del presente y pasado
 
  • Hablar acerca de ambiciones
  • Hablar acerca de planes e intenciones
  • Hacer predicciones
  • Pedir y dar consejo
  • Relatar hechos pasados
  • Hablar acerca de situaciones imaginarias presentes y futuras
  • Reportar aseveraciones y preguntas
  • Describir un proceso
  • Relatar una historia pasada

Horarios

2 Veces por semana

Lunes y Miércoles o Martes y Jueves. Horarios de 17:15 a 18:35 hrs.

Sólo el Viernes

Tu eliges el horario, de 15:00 a 17:30 o de 17:40 a 20:10.

Sólo el Sábado

Dos opciones, puedes comenzar temprano de 8:45 a 11:15 o de 11:30 a 14:00 hrs.

Evaluaciones del Programa

EVALUACIÓN - ALUMNOS NUEVOS

Antes de iniciar los cursos, puedes realizar de forma online, una evaluación de diagnostico. Esta prueba tiene como propósito medir tus principales habilidades en inglés, para establecer tu nivel de inglés en nuestro programa.

EVALUACIÓN DURANTE EL PROGRAMA

Para controlar el grado de avance en el aprendizaje, cada nivel cuenta con componentes de evaluación académica que forman parte de la nota final del curso. 1. Evaluación Continua (40%) 2. Evaluación Oral Medio Curso (20%) 3. Evaluación Escrita Final (20%)

PRESENTACIÓN FINAL

Al final de cada curso, el alumno realizará una evaluación en forma de presentación interactiva, que equivale al 20% de la nota final del curso. La presentación debe reflejar una situación auténtica y realista, que implique el uso de dispositivos y tecnología asociadas junto a la creatividad del alumno, donde demuestre las habilidades según los objetivos de cada curso.

Metodología

Ofrecemos un enfoque con un fuerte énfasis en la comunicación oral, exponiendo a los alumnos a un inglés natural.

Se implementan actividades comunicativas que ayudan a la comprensión auditiva, lectura, escritura y producción oral. Las clases estarán basadas en actividades que desarrollen competencias lingüísticas para comunicarse en inglés, logrando así un aprendizaje significativo. 

La metodología toma en cuenta los requerimientos de interacción en el ámbito de uso cotidiano y profesional, empleando actividades basadas en situaciones y contextos reales. Todo esto acompañado con el uso continuo de apoyo tecnológico y recurso digitales.

COMPRENSIÓN AUDITIVA

Se realizará dentro del marco de actividades pre-, durante, y post- audición, manteniendo así el máximo de la contextualización. Toda actividad de comprensión auditiva estará en inglés e involucrará actividades como preguntas de tipo general y específico que conduzcan a posteriores actividades orales. Esta práctica de habilidad auditiva se hace a través de diálogos, charlas y video llamadas.

COMPRENSIÓN ORAL

Se promoverá la dinámica oral en parejas y grupos para incrementar la comunicación con mínima influencia del profesor. Los alumnos serán animados a interactuar en forma creativa creando y recreando entrevistas, presentaciones, y expresando ideas personales, al mismo tiempo que aumenten su confianza en el idioma inglés.

COMPRENSIÓN LECTORA

Se fomentará la comprensión de una variedad de textos en inglés como tablas de información, avisos, mails, folletos, descripciones, instructivos, menús, entre otros. También se aplicará aquí el sistema de actividades pre-, durante, y post lectura para mantener al máximo la contextualización. Toda lectura estará en inglés e involucrará actividades tales como identificación de tipo de texto, propósito, idea central, información específica, resumen, organización, etc.

COMPRENSIÓN ESCRITA

Esta habilidad se tratará gradualmente, iniciando con actividades practicas como utilizar mensajes sencillos de redes sociales y mails. Estos textos estarán siempre enfocados en las necesidades profesionales de los participantes.


Aprendizaje Garantizado

Todos nuestros cursos están garantizados. Bajo las reglas con un 100% de asistencia y evaluación del profesor.

Clases Presenciales

Clases 100% presenciales. Entre 5 y 16 alumnos.

Horarios

Horarios pre establecidos en nuestros cursos abiertos en sedes, con inicios de clases semestrales (Marzo y Agosto) y en verano (Enero y Febrero)

Certificados

Profesores de Inglés titulados y docentes extranjeros con certificación internacional para impartir clases.

Sedes

Providencia

La Florida

Moneda

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